martes, 3 de julio de 2012

Síntesis de la reunión del Consejo Directivo del 7 de junio de 2012

-          Se informa sobre la nueva conformación del Consejo Directivo.
-          Se lee nota de agradecimiento por parte de la Supervisión de Nivel Inicial, en relación a la Jornada realizada con los jardines de la localidad.
-          Se lee nota presentada a la DNS sobre pedido de bibliotecario/a, de referente TIC y ayudantía para Nivel Inicial y se pide aval de este Consejo para reenviarla, ya que no se ha recibido respuesta.
-          Se aprueban los siguientes proyectos de capacitación:
“Los recursos expresivos en la escuela”
“Las efemérides en la enseñanza para adultos: campo activo para la creación de nuevos sentidos sociales” (Hay una propuesta de realizar un EDI sobre el tema).
“La enseñanza en el campo del ambiente: análisis curricular y estrategias de enseñanza”
-          Se presentan proyectos de E.D.I. y se aprueban los siguientes:
“La corporeidad: un encuentro con nuestra identidad”
“El juego y la creatividad: dos grandes aliados”
“Taller de indagación sobre interacciones no verbales en la atención temprana del desarrollo”
“El registro como herramienta privilegiada en el desarrollo de proyectos de filosofar con la primera infancia”
“Encuentros para aprender””El laboratorio en la enseñanza de las Ciencias”
-          Se leen y se aprueban los siguientes proyectos de Extensión:
“Taller de dibujo de la figura humana con modelo vivo”
“La relación entre la Música y la Pintura”
-          Se informa, por parte de un miembro de la comisión de extensión, que se realizará un Festival Internacional de Cine Político-Argentina (FICIP), organizado en conjunto con FICIP, UNTER, IFDC y El Bolsón Producciones, contando con el apoyo de la Licenciatura en Diseño Artístico Audiovisual de la UNRN. Será intensivo y habrá largos y cortometrajes.
-          Se informa sobre la puesta en funcionamiento del centro Infantil en el IFDC, atendiendo a niños entre 1 y 8 años. Se nombrarán tres cargos (dos docentes y un auxiliar). Acomodar la sala y los trámites llevará alrededor de un mes.
-          Se aprueba el modelo de base para concursos con las sugerencias hechas en reuniones anteriores.
-          Se informa sobre el cambio de cuatrimestres de los espacios de Infancia y Escuela y Adolescencia y Escuela, del Profesorado de Artes Visuales, con el objeto de hacer más operativos los concursos y de la posibilidad de que una misma persona concurse para los dos espacios, garantizando estabilidad labora anual.
-          Se aprueban las bases del llamado a concurso de los espacios  Enseñanza de la Artes Visuales I y II (A.V.). Se fija cronograma de entrega de proyectos y entrevistas.
-          Se presentan las bases para los llamados a concursos de Profesorado de Educación Primaria, de los espacios Pedagogía y Ética (el primero por licencia y el segundo por jubilación de los profesores). Se aprueban y se fija cronograma.
-          Se aprueban las bases del llamado a concurso de Psicología (NP) por jubilación del profesor.
-          El director presenta una terna, entre los postulantes, para la cobertura del cargo de secretaría. Se discute y fundamenta.
-          Se pasa a un cuarto intermedio.
Se le vanta el cuarto intermedio el 21 de junio.
 - Se informa sobre la reunión mantenida con delegados y consejeros nuevos.
- Se informa sobre reunión que se mantendrá con coordinadores de carreras.
- Se lee nota presentada por el Profesorm Facundo Vidal Dominguez, solicitando licencia sin goce de haberes por un año, al cargo de Pedagogía del Profesorado de Nivel Primario, por razones particulares. Se aprueba.
- Se aprueban los siguientes proyectos de capacitación:
   " Actualización Docente en Arte Contemporáneo"
   " La imagen en el aula como recurso didáctico"
   " Cantando y contando. Disfrutando de los cuentos y la música desde los primeros meses de vida"
   "El juego en el Jardín Maternal"
   " Herramientas de análisis didáctico para la planificación de las clases de matemática"
   "Enseñar y evaluar. Materiales, estrategias y reflexión en la práctica docente"
   "Nuevas tendencias en la Literatura Infantil: entre la imagen y el texto"
   "Cada escuela un vivero"
   Proyectos de Seguimiento:
   " La implementación de la ESI en la escuela N° 337"
   "Proyecto de seguimiento en la escuela N° 318 de El Bolsón"
-  Se habla sobre un reclamo de los alumnos en relación a los EDI y se acuerda revisar la mecánica de los mismos para que el cupo no les impida realizarlos (sobre todo cuando son abiertos a la comunidad).
-  Surgida desde profesores y alumnos, se trata el tema de la violencia de género. Se acuerda trabajar sobre el tema e implementar algún dispositivo de contención antes de las vacaciones de invierno.
-  Se analiza la terna presentada por el Director en relación a la elección del secretario. Se realiza un orden de mérito.